在這個瞬息萬變的時代，企業(yè)是否常感力不從心？面對錯綜復雜的問題網(wǎng)，是否渴望一劍破局的智慧？全腦思維與問題解決工作坊，讓我們一起透視問題本質，運用全腦策略，從荃新視角出發(fā)，將挑戰(zhàn)轉化為機遇，共創(chuàng)企業(yè)成長新篇章！

企業(yè)面臨問題
是什么讓企業(yè)決策陷入兩難，是信息過載還是方向不明？
為何團隊執(zhí)行力疲軟，是目標設定不當還是激勵機制缺失？
面對市場變化，如何快速調整策略，避免成為時代的淘汰者？
人才流失嚴重，是企業(yè)文化問題還是人才培養(yǎng)體系漏洞？
決策過程冗長低效，是否因為缺乏有效的分析工具和溝通機制？
創(chuàng)新力匱乏，是否因為思維模式單一，缺乏跨界融合？

產生問題原因
這些問題背后，往往隱藏著思維定勢的枷鎖，信息處理的瓶頸，以及團隊協(xié)作的不足。在復雜多變的環(huán)境中，傳統(tǒng)的線性思維已難以應對，企業(yè)急需一套荃新的思維與問題解決框架。

課程如何解決
我們的工作坊通過全腦思維訓練，融合左腦邏輯與右腦創(chuàng)新，教授高xiao的問題識別與分析技巧，如三維提問與四級傾聽，再到全腦漏斗模型的應用，全面提升團隊在復雜問題面前的應對力。通過實戰(zhàn)演練，如WHYWHY分析與思維導圖，讓理論與實踐無縫對接，實現(xiàn)能力的即時轉化。

課程亮點
全腦激活：解鎖左腦邏輯與右腦創(chuàng)新的雙重潛能。
實戰(zhàn)為王：真實案例分析，場景模擬，即學即用。
個性化成長：自我思維天賦測試，精準定位提升點。
系統(tǒng)方法論：從問題發(fā)現(xiàn)到解決，每一步都清晰有序。
團隊協(xié)同：強化團隊合作，共創(chuàng)動態(tài)解決問題的氛圍。

課程成果
參與者將：
掌握全腦思維工具，迅速識別并界定問題。
提升系統(tǒng)化分析與創(chuàng)造性解決問題的能力。
學會高xiao團隊協(xié)作，加速問題解決進程。
形成持續(xù)改進的文化，為企業(yè)注入持久活力。

課程內容：
地一講：問題發(fā)現(xiàn)與基礎構建
1.問題定義
描述問題的本質及其在實際情境中的表現(xiàn)形式。
2.問題分類
人員維度：
意愿、能力、溝通、培訓、考核等。
事務維度：
標準、流程、制度、工具、環(huán)境等。
3.核心能力培養(yǎng)
三維提問：多維度審視問題。
四級傾聽：深度理解對方意圖。
4.問題搜集與排序
個人、小組、班級三個層面收集問題，并依據(jù)緊迫性與影響度排序。

第二講：全腦思維在問題分析與解決中的應用
1.全腦思維概述
科學背景：腦科學蕞新進展。
優(yōu)勢：結合左右腦功能提升問題解決效能。
2.思維結構與應用
左腦思維：
時間、空間等六種結構，應用于邏輯分析。
右腦思維：
對比、圖示等六種創(chuàng)造思維，用于創(chuàng)意發(fā)散。
3.自我認知與提升
天賦測試與解讀：了解個人思維偏好。
優(yōu)勢與盲點分析：指導個人發(fā)展。
4.問題解決模型與工具
漏斗模型：右腦發(fā)散與左腦集中的動態(tài)過程。
分析與解決工具：包括WHYWHY分析、金字塔分析等。
綜合練習：問題解決的七個階段，從確定問題到評價結果。
創(chuàng)新與邏輯思維深化：通過多種方法如頭腦風暴、思維導圖深化理解。

第三講：能力升級與實踐應用
1.員工管理與能力發(fā)展
意愿管理：情緒ABCB法則、優(yōu)勢識別、有效溝通。
能力提升：SMART目標設定、輔導技巧、反饋藝術、差距分析與改進計劃。
2.反思與行動
ORID方法：
外交大使、個人、小組層面反思。
改善行動計劃的制定與執(zhí)行。

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標簽： 企業(yè)管理 創(chuàng)新思維訓練 團隊協(xié)作提升 工作坊 核心關鍵詞:全腦思維 邏輯分析工具 問題解決

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